目前關(guān)于性心理發(fā)展的模式問題尚無科學(xué)的定論,而且男女性別不一樣,性心理的體驗(yàn)和發(fā)展也不盡相同。弗洛伊德曾提出過一個(gè)著名的性心理學(xué)發(fā)展模式,弗洛伊德把性理解為廣泛的身體快感,并按身體快感區(qū)的特點(diǎn)描述了性心理的發(fā)展。在弗洛伊德看來,性心理的發(fā)展大致經(jīng)歷六個(gè)階段:
(一)口唇期:從出生后到一歲。在這一時(shí)期嬰兒性快感的滿足主要借助口唇,在吃奶的吸吮中嬰兒獲得快感。在這一階段,如果口唇需要沒得到滿足或滿足過多,就會(huì)產(chǎn)生口唇型人格,這種人依賴感強(qiáng),貪食。
?。ǘ└亻T期:大約從一歲開始,持續(xù)到二歲。在這一階段,排泄機(jī)能成為嬰兒性快感的主要目標(biāo),嬰兒從排泄活動(dòng)中得到極大的快樂。這一階段的主要任務(wù)是通過按時(shí)大小便的訓(xùn)練培養(yǎng)幼兒的自我控制能力。如果這一階段性心理發(fā)生沖突,就會(huì)造成肛門型的人格。這種人不是過于放肆、無禮,就是極度吝惜、保守。
?。ㄈ┥称髌冢阂喾Q性蕾期,從二歲到三歲。弗洛伊德認(rèn)為,直到生殖器期的最初階段,嬰兒的性能量都是指向自身,他的快樂是自樂。在生殖器期的后期則發(fā)生了重大變化。幼兒開始將性能量里比多指向外界對象,男孩的性欲指向母親,叫做戀母情結(jié),女孩的欲望指向父親。男孩的欲望指向母親時(shí),總要無意識(shí)地與父親爭奪愛,敵視父親。這種沖突導(dǎo)致另一情結(jié)--閹割情結(jié),小男孩害怕父親,害怕他懲罰自己的戀母感情,閹割自己的生殖器,小男孩隨后放棄了戀母情結(jié),轉(zhuǎn)而與父親同化。女孩的性心理發(fā)展也大致經(jīng)過了一個(gè)從戀父到放棄戀父,與母親同化的過程,在這一階段,兒童人格、性別同一性、道德良心都開始形成了,這是人生發(fā)展的最重要階段。
?。ㄋ模摲冢涸诮?jīng)歷了戀母情結(jié)之后,兒童的性心理進(jìn)入潛伏期,在此時(shí)期,兒童的性欲保持沉寂狀態(tài),對異性漠不關(guān)心,游戲時(shí)大多尋找同性伙伴。
?。ㄎ澹┣啻浩冢涸谇啻浩谛韵俚某墒煸龆嗔死锉榷鄾_動(dòng),如果生殖器期的心理沖突得到了圓滿的解決,個(gè)體就會(huì)將里比多能量轉(zhuǎn)向家庭之外的某人身上,開始了成熟的異性戀。
(六)生殖期:在弗洛伊德看來,只要能成功地解決以上所有性心理階段的沖突,個(gè)體就能達(dá)到一種完美的境界,他在性、社會(huì)關(guān)系和心理健康方面都是成熟的,具有堅(jiān)強(qiáng)的自我,能夠控制不適宜的性沖動(dòng)。弗洛伊德認(rèn)為,這種意義上的健康人并不多見。
弗洛伊德的性心理發(fā)展階段的劃分引來了許多批評,其中最激烈的批評集中在嬰兒的性欲問題上,嬰兒的口唇快樂和排便快樂到底算不算做性欲,它們在人格的構(gòu)成中有弗洛伊德所說的那樣重要嗎?令人遺憾的是,弗洛伊德的性心理發(fā)展模式僅僅是一些假設(shè),并未得到科學(xué)的證明;而對他觀點(diǎn)的批評也都出自假設(shè),亦沒有科學(xué)的證明。
(文章來源:中衡心理咨詢)
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